Bộ trưởng Giáo dục: Phát triển Đại học đa ngành, giữ vững bản sắc riêng

Phát triển Đại học đa ngành, giữ vững bản sắc riêng là nhắn nhủ của Bộ trưởng Giáo dục dành cho Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) trong buổi lễ công bố quyết định của Thủ tướng Chính phủ chuyển Trường Đại học Kinh tế quốc dân thành Đại học Kinh tế quốc dân.

Bộ trưởng Giáo dục: Phát triển Đại học đa ngành, giữ vững bản sắc riêng

Đại học Kinh tế Quốc dân, được thành lập vào tháng 1 năm 1956, có tiền thân là Trường Kinh tế Tài chính Trung ương. Đây là cơ sở giáo dục Đại học đầu tiên tại Việt Nam chuyên sâu về đào tạo trong các lĩnh vực kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh.

Hiện nay, Đại học Kinh tế Quốc dân đào tạo 88 ngành ở bậc Đại học và 70 ngành ở bậc sau Đại học. Bên cạnh các ngành truyền thống, trường đã mở thêm nhiều ngành học mới như Trí tuệ nhân tạo, Khoa học dữ liệu, Kỹ thuật phần mềm, An toàn thông tin... Với quy mô hơn 40.000 sinh viên và học viên, trường tiếp tục khẳng định vị thế hàng đầu trong lĩnh vực giáo dục.

Phát biểu tại buổi lễ, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã có những chia sẻ rất thiết thực. Ông nhấn mạnh rằng Đại học là một tổ chức lớn, đòi hỏi năng lực quản trị và trình độ cao để phát huy quyền tự chủ và tính linh hoạt, đồng thời hướng tới mục tiêu phát triển đa ngành. Tuy nhiên, Đại học Kinh tế Quốc dân cần xây dựng cơ cấu đa ngành một cách khoa học, đảm bảo giữ vững thế mạnh, chuyên môn và bản sắc riêng bằng việc mở rộng các ngành học có sự liên kết và hỗ trợ lẫn nhau trong một hệ thống thống nhất.

"Đa ngành không có nghĩa là tất cả những gì người khác làm mình cũng làm, không nên xa rời mục tiêu và sứ mệnh của chính mình. Bản sắc và thương hiệu của trường cần nối tiếp và phát huy trong mô hình tổ chức mới", Bộ trưởng nói.

Ông Sơn cho rằng đất nước đang gấp rút và tích cực đẩy mạnh phát triển các ngành công nghệ, kỹ thuật tiên tiến và công nghệ mới nhằm bắt kịp các quốc gia phát triển. Tuy nhiên, nếu công nghệ và sản xuất được nâng cấp mà quản trị kinh doanh và chính sách điều hành kinh tế không đồng bộ, thì những nỗ lực trong lĩnh vực công nghệ và kỹ thuật cũng khó đạt được hiệu quả như mong đợi.

Ông nhận định rằng Đại học Kinh tế Quốc dân sở hữu ưu thế trong việc tiếp cận và học hỏi kinh nghiệm quốc tế về kinh tế, quản trị, tài chính, kinh doanh và doanh nghiệp. Do đó, nhà trường cần chủ động tiếp thu, áp dụng linh hoạt và sáng tạo vào quá trình phát triển của Việt Nam, đồng thời cung cấp các sản phẩm như tư vấn, giải pháp chính sách, cũng như xây dựng mô hình và phương pháp quản lý ở tầm quốc gia.

Ông Phạm Hồng Chương, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân, chia sẻ rằng việc chuyển đổi thành Đại học đánh dấu vị thế đặc biệt của trường trong hệ thống giáo dục Đại học Việt Nam. Trong thời gian qua, trường đã tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, tích hợp công nghệ thông tin vào các hoạt động quản lý, giảng dạy và nghiên cứu khoa học, hướng đến mục tiêu học tập và thi cử trực tiếp trên máy tính.

Đối mặt với những cơ hội và thách thức mới, Đại học Kinh tế Quốc dân đặt mục tiêu duy trì vị thế hàng đầu trong hệ thống giáo dục Đại học, đồng thời mở rộng tầm ảnh hưởng và sự hiện diện trên trường quốc tế. Trường định hướng xây dựng một môi trường học tập hiện đại, khuyến khích tinh thần sáng tạo và đổi mới, nhằm trang bị cho sinh viên không chỉ kiến thức mà còn các kỹ năng thực tiễn, giúp họ sẵn sàng trở thành công dân toàn cầu.

Từ tháng 11/2024, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân chính thức chuyển đổi thành Đại học, trở thành Đại học thứ 9 của Việt Nam, bên cạnh các Đại học khác như Quốc gia Hà Nội, Quốc gia TP HCM, Thái Nguyên, Huế, Đà Nẵng, Bách khoa Hà Nội, Kinh tế TP HCM và Duy Tân. Trong số này, chỉ có Đại học Duy Tân là tư thục, còn lại đều là các cơ sở công lập.

Theo Luật Giáo dục Đại học năm 2018, khái niệm "trường Đại học" và "Đại học" có sự khác biệt rõ ràng. Trường Đại học hoặc học viện là cơ sở đào tạo và nghiên cứu trong nhiều ngành học. Trong khi đó, Đại học bao gồm các trường Đại học, khoa thành viên và đảm nhiệm việc đào tạo, nghiên cứu trên nhiều lĩnh vực.

Để chuyển đổi từ trường Đại học sang Đại học, các cơ sở giáo dục cần đáp ứng ba tiêu chí: được tổ chức kiểm định hợp pháp công nhận đạt chuẩn chất lượng; sở hữu ít nhất ba trường thành viên và 10 ngành đào tạo tiến sĩ, đồng thời có quy mô sinh viên chính quy trên 15.000 và nhận được sự chấp thuận từ cơ quan quản lý trực tiếp hoặc nhà đầu tư.

Cao Đẳng Y Dược TPHCM tổng hợp